英語・数学・国語の3教科の基礎・基本をしっかりと定着できるように、これらの科目については、標準単位数より多い授業時間数を確保し、理科・社会については高等学校との繋がりを考えた時間数を配置したものとなっています。また、中等部教育において大切な感性の育成と、豊かな人間性の形成・心身の調和的発達を目指し、芸術・体育の時間数も新学習指導要領で示された時間数を確保しています。
本校の新教育課程の特色は、義務教育として行われる中等部の普通教育の内容を確実に行うだけではなく、高等学校教育に繋がるものとしての学力の土台である基礎・基本を3年間で総合的に養うものとなっています。

中等部
教科	1年	2年	3年
国語	5	5	6
社会	3	4	4
数学	5	6	6
理科	4	4	4
英語	6	6	6
保健体育	3	3	3
音楽	2	1	1
美術	2	1	1
技術・家庭	2	2	1
特別活動	1	1	1
総合的な学習の時間	2	2	2
特別の教科　道徳	1	1	1
合計	36	36	36

 

生徒の夢の実現に向け、高1では幅広い学びを、高2からは文系・理系に分かれ専門性の高い授業を行っています。
高1では、高校の学びの「入口」にあたる科目を多く設置し、幅広く学ぶことで自分の興味・関心や可能性を模索します。
高2では、文系・理系に分かれ、より深く掘り下げる学習に取り組みます。
高3では、希望進路の実現に向けて充分な演習時間を確保したり、ニーズに応じて科目を選択するなど、生徒一人ひとりの夢の実現を強力にバックアップできるカリキュラムになっています。

高等学校
教科	科目	1年	2年		3年
			文系	理系	国文	私文	理系	自由選択
国語	現代の国語	2						古典演習
	言語文化	3
	論理国語		3	3	3	3	3
	古典探究		3	3	3	3
	国語演習		<2>		2	2
地理歴史	地理総合		2	2				地歴演習
	地理探究				<3>
	歴史総合	2
	日本史探究		[3]		[5]	[5]
	世界史探究		[3]		[5]	[5]
公民	公共	2						公民演習
数学	数学Ⅰ	3						数学入試演習
	数学Ⅱ		4	4
	数学Ⅲ						[4]
	数学Ａ	2
	数学Ｂ		2	2
	数学Ｃ		<2>	2
	数学演習α				3
	数学演習β						4
	数学演習γ						[4]
	数学演習Δ					[5]
理科	物理基礎	2						理科演習
	物理			[3]			<4>
	化学基礎	2
	化学			3			4
	生物基礎	2
	生物			[3]			<4>
保健体育	体育	2	2	2	3	3	3
	保健	1	1	1
芸術	音楽Ⅰ	[2]
	美術Ⅰ	[2]
	書道Ⅰ	[2]
外国語	英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝⅠ	3						英語入試演習
	英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝⅡ		4	4
	英語ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝⅢ				4	4	4
	論理・表現Ⅰ	3
	論理・表現Ⅱ		2	2
	論理・表現Ⅲ				3	3	3
	英語演習		3		<3>	4
家庭	家庭基礎		2	2
情報	情報Ⅰ	2						情報入試演習
小計		33	33		29	27	29
総合的な探究の時間		1	1		1
ホームルーム		1	1		1
合計		35	35		31	29	31